信息工程学院“不忘初心、牢记使命”主题教育走进班级、贴近学生
2019-10-18 11:52  

本网讯(通讯员 杨斐 陈中胜)2019年10月份以来,信息工程学院“不忘初心、牢记使命”主题教育活动走进班级、贴近学生,产生了良好的校园反响,一系列学习、座谈在学生中产生了共鸣。

  十一假期刚过,10月10日学校副书记、副校长涂晓红走进信息工程学院计算机科学与技术1706班开展调研,既传达学习学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的目的和意义,坚持以学校内涵建设发展为目标,提高教育教学质量,体现以生为本,培养社会需要的应用型人才;又听取全体同学对学校建设发展的意见和建议,了解学生的新需要、新企盼。会上同学们畅所欲言,气氛热烈。班长易昊炘同学发言说:“部分老师喜欢用PPT照屏讲,学生们听不懂,知识点出现‘卡壳’;夏非凡同学说:“老师上课部分课程只上了一大半,后面课时不够就只是介绍罢了,学习的不完整导致实际应用的脱节”;陈风云同学反映在英语“双学位”的课堂学习中师生互动环节少等,这些意见都直击教学痛点,为下一步教学改革提供了依据。涂校长边听边询问,有问题有答复,有困惑有答疑,全程互动,提高了调研的效率和针对性。会后校长留下了自己的电话,希望同学们可以和他多联系、多沟通、多交流。

 10月16日,副书记、副校长涂晓红再次来访信息工程学院,召开学院党政班子座谈会,对学院主题教育的学习、调研、检视、整改各个环节进行指导,同时征求学院领导班子对学校内涵建设发展的意见。龚义建院长就学院师资队伍建设、学校办学理念深入落实落地、二级学院责权等作了发言;学院副书记陈中胜就学生安全稳定特别是委派到外地实习就业的学生管理、聚焦学院校企合作、开放实验室及第二课堂建设、科技创新三大特色、职能部门改进服务与精简会议文件等提出了想法;副院长姚远提出教学管理大数据管理等想法;副院长舒畅就教学评估、课堂管理、校内办事流程特别是财务报销简化等提出建议。涂校长对信息学院在实验室建设、校企合作、二级学院管理等方面的成绩充分肯定,鼓励学院以“三基”为基础,以教研室为单位,人人达标、课课规范,切实加强内涵建设,进一步提高教育教学质量,迎接教育部合格评估。

  校领导近期两下基层,备受鼓师生欢迎。聚焦学校内涵建设发展,落实校长红安会议精神,已成为学校共识,更是学校上下落实“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的实际行动。信息学院将在主题教育引领下,为推进学校内涵式发展、顺利通过教育部合格评估而不懈努力。

 

会议现场(张敏/摄)

 

会议现场(杨斐/摄)

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