润物无声,思政入课堂,我们一直在路上
2020-10-23 16:07  

本网讯 (通讯员  陈园  涂昱)在《UI交互设计》课程中,串联起社会热点,融入家乡文化,强调以人为本,这是思政课还是专业课?答案是:这是润物无声的专业课。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。一堂名为《UI交互设计》的“硬核”专业课,如何巧妙融入思政元素,信息工程学院计算机工程系的王晶老师可没少花心思。王晶老师大胆改革教学案例,积极探索、克服困难,结合疫情防控实际,选择各类软件和直播平台,大胆探索线上专业课教学“课程思政”的教学改革,让专业课课程能够充分发挥思想政治教育引领的作用。

UI交互设计》课上,王晶老师结合社会热点,专门进行了“相信未来,砥砺前行”的界面设计,既让学生掌握了知识,又开阔了视野,树立了正确的人生观和价值观。学生在此基础上进行发挥创造,设计了“魅力襄阳”“最美家乡游”等作品。她《UI交互设计》的课堂上经常充斥着学生的笑声,软件技术专业的学生讲“在课程开始王晶老师就用“颜值、追求、结果”六个字串成的故事来介绍“UIIXDUE”之间的区别,让大家在开心一笑的氛围中掌握了理论知识,令人印象深刻,也将正能量灌输到了大家的心中”。

以人为本是她在《UI交互设计》课堂上始终贯彻的思想,在引导学生掌握知识的基础上进行能力提升及思想升华。她提到“将社会热点和专业知识相结合,就像加了催化剂,课堂氛围热烈,学生积极高,这是开始没有预料到的事情”。

如今,学校开展的“课程思政”建设已拉开帷幕,如何把价值观培育以“基因形式”融入专业课程,润物无声、立德树人,在思政入课堂的浪潮中,王晶老师善于总结、推陈出新的她将基础理论跟学生的兴趣点、社会热点相结合,言传身教的践行“隐思政”。王晶老师一直身体力行的“隐思政”方式或许可以给大家提供一些借鉴。

课堂现场(陈园/摄)

关闭窗口