物联网与智能感知实验室开放活动圆满结束
2020-12-24 08:31  

本网讯(通讯员  张琰)为了加强大学生实践能力和创新精神的培养,科技课外活动是实践教学的有效途径,开放实验室就是这一途径的实现平台。通过科技活动可加强大学生的素质培养、动手能力、团队精神、就业竞争力,特别是在创新能力方面。本学期形成了以物联网专业为依托,物联网实验室为平台,AIOT学习小组为主体的物联网专业大学生的课外科技活动的体系。以张琰、向前、孙元、陆捷、罗甜为指导老师,在实验室举办了十次开放实验室科技活动,累计200人次参与。配合学院本科教学水平评估工作,借助物联网技术使实验室开放后的管理做到高效,使实验室的资源得到充分的利用。

开放实验室采用实验教学,根据市场的主流技术及学生需求设计和组织学习,增加教学的自由性、选择性和灵活性,作为专业教学的有利补充。在实验教学中,创造一个有利于学生主动学习的教学环境,让学生成为学习的主人,从而充分发挥学生的主动性和培养他们的实践能力。详细的计划安排、严格的过程管理保证了活动的顺利进行,活动运行体现了科技创新实践和综合能力培养的有机结合。通过活动过程中的组织、协调、演示答辩和交流环节、锻炼了学生的实际动手能力、语言表达能力、组织协调能力和团队协作能力。

除去基本的实验课程,还以人工智能技术应用、人脸识别技术结合实际零售场景的应用、自动驾驶中的感知技术等为载体,结合产业发展需要,为学生提供AIOT最前沿的应用。在增加学生前沿知识的同时增强学生自学能力,全面拓展学生素质。

通过本次学习,提供机会让学生亲自去操作、去观察、去发现、去联想、去创造,并从中获得乐趣,获得信心,获得成功,从而相较传统教学能更好地帮助学生掌握知识、提高能力,充分考虑学生了的发展。

物联网与智能感知实验室开放活动现场(陈菊/摄)

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